UE og Euronext søker etter ungdomsbedrifter innen blå økonomi

Den 5. november får ambisiøse ledertalenter fra hele landet muligheten til å ta over ledelsen av landet når de skygger noen av Norges fremste ledere innen næringsliv og politikk under Ungt Entreprenørskaps arrangement, «Leder for en dag».

Besøket inkluderte en omvisning, historiefortelling og ikke minst få ringe med børsbjella på balkongen i det ærverdige bygget.

Et svært positivt funn fra lærerundersøkelsen er at hele 9 av 10 vil anbefale ungdomsbedriftsmetoden til sine kollegaer.

Prosjektet har som hovedmål å fremme interessen for friluftsliv blant elever i barneskolen.

Blant årets nominerte finner vi entreprenørskapslærere som jobber i grunnskolen, videregående skole og i høyere utdanning.

Sammen med Handelens Miljøfond skal vi inspirere elevene til å finne gode, bærekraftige løsninger.

Norge var godt representert på GEN-E 2024

Med sin løsning, en robot som både kan så og høste tare, så juryen stort potensial i løsningen der den både kan bidra til å ta ned karbonavtrykket i energibransjen, løse klimaproblemer og oppfylle Parisavtalen.

Tildelingen av STUD-ENT millionen til CapiPro og Oslo Analytic er en anerkjennelse av deres potensiale til å drive frem innovasjon og bærekraft i Norge.

Pungdom UB arbeider med å adressere nitrogenproblematikken i Oslofjorden samt øke bevisstheten om fjordens miljøutfordringer.

Pungdom UB gikk helt til topps under Norgesmesterskapet for ungdomsbedrifter.

Pungdom UB fra Oslo tok hjem den høythengende førsteplassen med sin forretningsidé.

Buskerud beste ungdomsbedrift vil gjøre hverdagen enklere for skoleelever

For første gang har vi spurt elever på videregående og i ungdomsskolen om deres forhold til penger. Den viser at over halvparten er bekymret for egen økonomi, og jenter i mye større grad enn gutter.

Med 100.000 kroner i støtte fra Equinor fortsetter Ungt Entreprenørskap satsingen på å integrere realfag og entreprenørskap i utdanningen gjennom programmet SMART.

Rosenvilde videregående skole i Akershus har tatt i bruk Ungdomsbedrift (UB) som metode i Helse- og oppvekstklassen på Vg1. Lærerne ønsket å gjøre undervisningen mer praktisk og legge til rette for større elevmedvirkning og motivasjon.

Dette bidraget vil akselerere arbeidet med å finne innovative løsninger på plastproblematikken gjennom programmet Elevbedrift.